如何創建HTML5計算器- 一個簡單入門指南cms教程
導讀:cms教程cms教程當今互聯網時代,計算器是一個常見的工具。在本文中,我們將提供一個簡單入門指南,幫助您創建自己的HTML5計算器。步驟1:創建基本HTML結構打開您喜歡的代碼編輯網站建設多少錢網站seo優化軟件。
當今互聯網時代,計算器是一個常見的工具。在本文中,我們將提供一個簡單入門指南,幫助您創建自己的HTML5計算器。
步驟1:創建基本HTML結構
打開您喜歡的代碼編輯器并創建一個新文件。使用以下代碼片段創建基本的HTML結構。
<!DOCTYPE html> <html lang="en"> <head> <meta charset="UTF-8"> <title>Calculator</title> </head> <body> </body> </html>此代碼片段創建了一個基本的HTML頁面,其中包含文檔類型指令和一些基本元素,例如<html>、<head>和<body>。
步驟2:添加CSS樣式表
在步驟1中創建的HTML頁面中,我們需要添加CSS樣式表來美化我們的計算器。使用以下代碼片段來創建樣式表。
body { background-color: #f7f7f7; } .container { margin-top: 50px; width: 300px; border: 1px solid #ccc; border-radius: 5px; box-shadow: 0px 0px 20px #ccc; } .row { display: flexseo網站優化培訓; } .btn { width: 75px; height: 50px; font-size: 24px; color: #fff; b營銷型網站建設ackground-color: #08c; border: none; outline: none; cursor: pointer; } .btn:hover { background-color: #0066CC; }此代碼片段為我們的計算器添加了一些基本樣式,例如背景顏色、外邊距、寬度、邊框和按鈕樣式。
步驟3:創建HTML元素
在步驟1中seo網站優化軟件創建的HTML頁面中,我們需要添加HTML元素來創建我們的計算器。使用以下代碼片段來創建所需的HTML元素。
<!DOCTYPE html> <html lang="en"> <head> <meta charset="UTF-8"> <title>Calculator</title> <link rel="stylesheet" href="style.css"> </head> <body> <div class="container"> <input type="text" id="result" disabled> <div class="row"> <button class="btn">7</button> <button class="btn">8</button> <button class="btn">9</button> <button class="btn">/</button> </div> <div class="row"> <button class="btn">4</button> <button class="btn">5</button> <button class="btn">6</button> <button class="btn">*</button> </div> <div class="row"> <button class="btn">1</button> <button class="btn">2</button> <button class="btn">3</button> <button class="btn">-</button> </div> <div class="row"> <button class="btn">0</button> <button class="btn">.</button> <button class="btn" id="clear">C</button> <button class="btn">+</button> </div> <div class="row"> <button class="btn" id="calculate">=</button> </div> </div> </body> </html>聲明: 本文由我的SEOUC技術文章主頁發布于:2023-05-27 ,文章如何創建HTML5計算器- 一個簡單入門指南cms教程主要講述計算器,數學,HTML網站建設源碼以及服務器配置搭建相關技術文章。轉載請保留鏈接: http://www.bifwcx.com/article/web_11017.html